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東華三院聯校專業發展日
發揚價值教育與東華精神

東華三院自1880年起一直為本港提供優質的教育服務。多年來，高度重視師資和教育團隊的專業質素，深信「教育必須在一個持續的反思過程中不斷改進」，並在多個層面推行「教師專業發展」。

今年東華三院於本月九日首度舉行大規模聯校專業發展日，為本院整個教育團隊、來自屬下的中學、小學、特殊學校及幼稚園共二千位教師、輔助教學人員與專業人員提供專業培訓，並藉此有效地提升課程質素，研究創新教學方法，加強學校管理及高效能的專業團隊運作，從而提昇辦學成績及學生表現。

是次發展日幸得教育局常任秘書長謝凌潔貞女士擔任開幕禮主禮嘉賓，並邀請得香港教育學院署理校長鄭燕祥教授及前教育局高級課程發展主任兼東華三院德育課程顧問黃浩潮先生演講，分享教育心得；以「價值教育與東華精神」為題，探討如何以東華教育理念中的價值教育成份，配合本院正在開發的德育課程，並增強本院教育團隊對東華教育的認識和使命感。

本院致力多個層面推行「教師專業發展」。中學方面，藉着聯校網絡的優勢，鼓勵屬校互相協作，促進共同發展。其中，沙田區三所中學成立了「聯校學習圈」，提升學習與教學的效能。為全面提昇學校的競爭力，本院屬下五所收錄學生學業成績相若的中學，組成聯校策略發展小組，舉行分享、工作坊及組織學習圈，冀望能互相學習，優化教學管理，提昇學生的成績。

小學方面則設有「小學教育發展委員會」，就「行政」、「課程與教學」、「學生關顧」及「教師培訓」四個課題進行有關研討及提出發展方向。為了促進學校的課程發展，十三所小學的教師亦組成了學習圈，定期進行交流及研討，亦曾到訪內地及海外學校，交流教學經驗。

在優質教育基金的資助下，各幼稚園老師接受了《綜合藝術課程》的培訓，並開展《繪本教學》及《幼兒創意綜合藝術課程》，積極推行課程與教學上的創新，進一步培育幼兒在藝術方面的創意思維。

為支援有特殊學習需要的學生，本院定期舉辦研討會、海外考察及交流團。其中，去年讓教職員、心理學家及社工參加了台灣及新加坡的國際研討會以及到訪當地支援學障學童的中心，了解如何照顧及支援患有讀寫障礙及數學障礙的學童。本院兩所特殊學校的老師將於今年前往台灣進行考察，了解當地支援智障學童的課程設計及支援策略，以優化特殊教育服務。

東華三院主席兼名譽校監陳文綺慧表示，希望透過是次全東華學校參與的專業發展日，加深大家對東華辦學精神的了解，讓大家更能掌握東華的辦學目標，並運用於教學中，以至在學校的管理與策劃上，落實東華辦學精神。

東華三院自1870年成立以來，一直秉承「救病拯危、安老復康、興學育才、扶幼導青」的使命和承諾，時至今日，已發展成為全港歷史最悠久及規模最大的慈善服務機構。在過去百多年，東華的醫療、教育及社會服務均有長足發展，迎合社會需求，為市民提供收費低廉或免費的優質服務。現時東華三院共有247個服務單位，包括5間醫院、25個中西醫療衞生服務單位；51個教育服務單位及165個社會服務單位，涵蓋安老、兒童及青少年、復康及公共服務；另東華三院文物館負責宣揚東華歷史、修復和保存機構檔案以推動保護文化遺產的工作。

＊ 完 ＊

傳媒查詢：歡迎致電2859 7857與東華三院企業傳訊處聯絡。

東華三院主席兼名譽校監陳文綺慧(右八)、主禮嘉賓教育局常任秘書長謝凌潔貞女士(右九)、香港教育學院署理校長鄭燕祥教授(右十)、前教育局高級課程發展主任兼東華三院德育課程顧問黃浩潮先生(右五)及嘉賓大合照。

香港教育學院署理校長鄭燕祥教授於專題講座上發表對價值教育的精辟見解。

前教育局高級課程發展主任兼東華三院德育課程顧問黃浩潮先生分享教育心得。