- 二00九年 十二月號
- 「敢動!」身體教育 給小朋友一份終生受用的禮物
由香港何鴻毅家族基金策劃、台灣雲門舞集舞蹈教室協辦、東華三院為校園夥伴的身體教育課程「敢動!」於12月17日假青年廣場舉行「起步禮」。「起步禮」象徵「敢動!」計劃正式啟動,將以健康、快樂、創意、自信為本,讓小朋友能自由自在地舞動身體。
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「敢動!」計劃以健康、快樂、創意、自信為本,讓小朋友從容自在舞動身體。
香港及台灣三個文化、教育、慈善機構合作起動
東華三院是次獲基金邀請成為本港首個「敢動!」計劃的校園夥伴。計劃首先在幼兒園推行,是因為四至六歲的小朋友正開始對自己與別人的身體感到興趣,六歲前也是人格發展的關鍵。「敢動!」計劃首階段已於今年3月至7月順利在東華三院轄下三間幼兒園實行,惠及一百五十名學生;今年10月,「敢動!」更擴展至東華三院轄下十五間幼兒園七百名學生。
「敢動!」計劃的概念源於台灣雲門舞集三十六年的舞蹈藝術經驗,是一個結合音樂、幼教等專家的心血、研發共十一年而創立的教學系統。
雲門舞集舞蹈教室一直相信,小朋友是天生的舞者,但是,狹隘的城市環境和偏重智能發展的學習模式,卻沒有給他們好好認識身體的機會。林懷民先生表示,「透過身體的律動,可以讓小朋友得到快樂,碰觸到生命最真的本質,加上課程與老師的引領,可以誘發小朋友與生俱來的創造力,讓他們知道自己也可以與別人不一樣。」
「敢動!」導師令小朋友投入專注、愛上學習
在「敢動!」計劃首階段中,小朋友、學校老師和家長的反應十分良好。每次上課後,小朋友的臉上都掛?燦爛的笑容。東華三院羅黃碧珊幼兒園鍾綿麗校長說:「在五十分鐘的課程中,我看到小朋友很專注、很投入在活動裡面。」
東華三院捷和鄭氏幼兒園梁鳳瑜校長說:「在這個課程中,我最欣賞的是導師在準備教材方面做得很好,小朋友在學習一些抽象的東西時,透過教材的幫助,更易明白及吸收,更能發揮他們的創意。 」
除了小朋友外,本院幼兒園老師亦從「敢動!」計劃中,學到摒棄舊有的框架,給予小朋友創作空間。
何鴻毅家族基金自2005年成立以來,一直堅守為香港推動創意藝術教育的理念,致力為年輕人撒下藝術種子。基金策劃多個教育項目,透過藝術鼓勵年輕人學習觀察、欣賞、思辨、表達、創造,並培養出尊重別人的品格。
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「敢動!起步禮」由基金主席馮愷若女士(中)、舞蹈教室創辦人林懷民先生及東華三院陳文綺慧副主席共同主持。
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東華三院學生自行創造動作,找到屬於自己身體律動的節奏。