東華三院

（香港，2026年5月15日）東華三院社會服務科青少年及家庭服務部於 5 月15 日(星期五)舉行賽馬會「『家長樂輕鬆』計劃2.0 ─ 感覺統合功能提昇」親子輔導研究發布會暨分享會，向公眾展示創新科技應用於兒童復康訓練的顯著成效。出席嘉賓包括東華三院社會服務科青少年及家庭服務部部門高級經理鍾燕婷女士、東華學院醫療及健康科學學院（職業治療）助理教授葉智斌博士、香港理工大學生物醫學工程學系助理教授張忠偉博士、東華學院醫療及健康科學學院研究助理張詩明註冊職業治療師及東華三院家庭成長中心主任戴煒堯女士，共同探討兒童感覺統合訓練的未來發展。

深化親子輔導 賦能家長成為「成長教練」

東華三院家庭成長中心於2023年承蒙香港賽馬會慈善信託基金捐助，展開為期三年的賽馬會「家長樂輕鬆」計劃2.0 (計劃)。本計劃在延續原有服務的基礎上，透過多元化的親子服務，致力裝備家長成為孩子的「成長教練」，從而減少兒童在情緒、行為、社交及專注方面的挑戰。同時，計劃2.0特別增設「感覺統合功能提升親子輔導」，由社工擔當重要的介入及協調角色，透過專業評估、親子輔導、家長教育及居家訓練支援，協助家長深入理解孩子的感覺統合困難如何影響其日常生活及學習表現。社工亦會按家庭需要提供情緒支援、教養策略及社區資源連結，陪伴家長在日常生活中實踐訓練方法，從而提升家庭整體應對能力，並有效協助兒童改善感覺統合功能，進而全面提升其自理能力、學習效能、情緒調節技巧及自信心。

穿戴式體感訓練系統提升兒童投入度

東華三院家庭成長中心於2025年6月至2026年3月期間與東華學院的研究團隊合作，進行「在非專業指導的家居環境下，穿戴式體感訓練系統(WISTS)對身體協調能力較弱之兒童的訓練成效研究」。研究共招募39位兒童，年齡由6至11歲，當中分為WISTS訓練組（介入組）及接受傳統訓練組（對照組），以比較WISTS訓練和傳統訓練的訓練特性。除研究團隊提供專業設計外，中心社工亦在計劃中擔任重要橋樑角色，負責接觸及了解家庭需要、協助家長掌握訓練安排，並在家居實踐過程中提供跟進與支援。介入組兒童在進行平板電腦內建的遊戲任務時，需於前臂或小腿佩戴輕巧的慣性測量傳感器；對照組則依據傳統家居訓練手冊進行活動。兩組的訓練目標一致，均涵蓋手眼協調、平衡力及上肢協調等核心項目。

在為期十星期的研究中，參加者需每天進行30分鐘訓練，每星期會引入全新訓練模式以維持兒童的投入感與學習動機。研究顯示，WISTS在提升兒童訓練投入度方面表現突出。研究中，WISTS組與傳統訓練組在完成十週訓練後，於多項BOT‑2動作協調測試（包括手部靈巧度、上肢協調、雙側協調及平衡）均錄得顯著進步（p<0.05），兩組在測試後的表現並無顯著差異。中心社工在過程中持續與家長保持聯繫，協助他們理解訓練目標、回應執行上的困難，並鼓勵家長按孩子的能力與家庭節奏持續實踐，進一步提升家居訓練的穩定性與成效。

然而，兩組在訓練參與度方面出現明顯分別。WISTS組每名參加者平均累積72小時訓練（總計936小時），遠高於對照組的平均8.21小時（p<0.05）。結果反映，結合穿戴式感應器與遊戲化元素的WISTS能有效提升兒童的訓練動機與持續性，展現出更高的依從性與參與度。與此同時，社工透過定期跟進、家長鼓勵及實務建議，協助家庭把訓練融入日常作息，讓家長不僅是陪伴者，更能逐步成為推動孩子持續參與訓練的關鍵支援者。

其中一位家長分享，孩子在參加輔導前經常跌倒、手腳容易出現瘀傷，亦因挫敗感而情緒失控。接受訓練後，孩子的平衡能力明顯改善，耐性與自信心大幅提升，情緒亦趨於穩定，展現出顯著而正面的轉變。家長亦指出，在社工的持續關顧與鼓勵下，自己更能理解孩子的需要，並逐步掌握在家中支援孩子訓練及情緒調適的方法，令親子互動和家庭管教更見信心與方向。

推動醫療科技普及化 減輕基層家庭重擔

研究團隊總結指出，參與訓練的兒童在整體協調能力上均有不同程度的躍升，充分肯定了該系統的臨床應用價值。是次研究成果及累積的實務經驗，將有助日後發展出更智能化、高成本效益且易於操作的穿戴式家居訓練系統，從而提升兒童的訓練參與率、縮短復康服務的輪候訓練時間，並讓先進醫療科技的普及性不再受限於家庭經濟條件。對社工而言，這亦有助把較複雜的訓練工具轉化為家庭可以理解、可以實踐和可以持續使用的支援方案，從而更有效連結專業服務、家庭教育與社區資源，減輕基層家庭在照顧與訓練上的壓力。

東華三院家庭成長中心主任戴煒堯女士對是次研究成果表示鼓舞。她指出，不少有特殊學習需要(SEN)的兒童面對明顯的身體協調挑戰，而這些困難往往會影響其自理能力、學習表現、情緒調節能力，甚至造成深遠影響。然而，現時坊間專業的復康訓練服務費用普遍較高，且需長期持續進行，對不少家庭而言是沉重的經濟負擔。她表示，社工在服務中除了協助家長理解孩子的發展需要外，亦肩負陪伴家庭面對教養壓力、統整跨專業支援及連結合適社區資源的重要角色。她期望透過發表是次研究成果，能引起社會各界更廣泛的關注，並促進家長與孩子更容易參與及掌握相關訓練，讓孩子獲得更顯著的進步。同時，她展望未來WISTS模式能在實證基礎上持續優化並廣泛普及，從而切實降低治療成本，惠及更多有需要的兒童與家庭。

賽馬會「家長樂輕鬆」計劃2.0

賽馬會「家長樂輕鬆」計劃2.0是由香港賽馬會慈善信託基金捐助，為二至十二歲、因特殊學習需要或家庭關係問題而引致行為、情緒、社交、專注及感覺統合困難之兒童及其家長提供以社工主導的親子輔導及家庭支援服務。計劃旨在透過評估、家長教育、情緒支援、教養指導及資源連結，支援家長成為孩子的成長教練，以協助兒童減少情緒及行為困難，並增強家長親職的能力及信心，讓家長重拾作為父母的「樂」趣，「輕鬆」地面對教養上的挑戰，達至整個家庭和諧發展。

 

＊ 完 ＊

關於東華三院

東華三院自1870年成立以來，一直秉承「救病拯危、安老復康、興學育才、扶幼導青」的使命和承諾，時至今日，已發展成為全港歷史最悠久及規模最大的慈善服務機構。在過去逾百五年，東華三院在醫療、教育、社會、歷史文化保育及公共服務方面均有長足發展，迎合社會需求，為市民提供收費低廉或免費的優質服務。截至2026年3月31日，東華三院共有400個服務單位，包括5間醫院、39個中西醫療衞生服務單位、1個社區藥房、1個地區康健中心及3個樂妍站、60個教育服務單位、258個安老、青少年及家庭、復康及社會企業/創新的社會服務單位，3個過渡性房屋計劃、1個地理空間實驗室(營運伙伴)、2個回收便利點、2個肩負守護和保育本地歷史文化重任的服務單位，分別為東華三院文物館和東華三院何超蕸檔案及文物中心，以及25個提供殯葬及廟祀服務的公共服務單位。

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圖片說明：

圖一：東華三院社會服務科青少年及家庭服務部部門高級經理鍾燕婷女士（中）、東華學院醫療及健康科學學院（職業治療）助理教授葉智斌博士（左一）、香港理工大學生物醫學工程學系助理教授張忠偉博士（左二）、東華學院醫療及健康科學學院研究助理張詩明註冊職業治療師（右二），以及東華三院家庭成長中心主任戴煒堯女士（右一）在發布會上合照。

圖二：圖中呈現的為穿戴式體感訓練系統（WISTS）核心器材，透過可穿戴感測裝置結合互動式訓練平台，提升使用者的體感訓練體驗。